동아리 목표
- 학생들의 과학에 대한 열정과 지적 호기심으로부터 비롯된 이 동아리는, 과학을 단순히 학과목으로
바라보는 것이 아니라 교육과정 외에 있는 지식까지도 학습하는 것을 목표로 하고 있다. - 과학동아리 S.O.S.와 W.A.S.는 처음 조를 편성하는 것부터 활동을 계획하고 실행하는 것까지
학생들이 직접 주도하여 ‘학생의, 학생에 의한, 학생을 위한 동아리’를 지향하고, 실천하고 있다. - 단순히 과학적 지식을 학습하는 것에서 그치지 않고 다른 사람들과 학습한 지식을 나누는 것을 목표로 한다.
조직
| 동아리명 | 구성 | 지도교사 |
|---|---|---|
| S.O.S. (Scientists Of Speer) | 2학년 7기, 1학년 8기, 총19명 | 이세현, 최운영 |
| W.A.S. (We Are Scientists) | 2학년 6기, 1학년 7기, 총20명 | 백호현, 송선유 |
활동내용
1) 자율탐구내용
| 활동영역 | 세부추진내용 | 비고 |
|---|---|---|
| 자율연구 주제탐구 |
ㆍ다수의 동아리원 전체가 공통으로 참여하는 탐구 활동으로써, 한가지 대주제를 정하여 이를 탐구하기 위해 필요한 여러 가지 활동을 통해 결과를 도출해낸다. ㆍ2018학년도 S.O.S. 탐구주제 : 빛 with 광촉매 프로젝트/ 광촉매의 효과성에 관한 탐구 ㆍ2018학년도 W.A.S. 탐구주제 : 화장품 성분이 인체에 미치는 영향 |
광주광역시 과학동아리 발표대회 출전 주제 |
| 자율실험 | ㆍ실험 주제 정하기 /각 조별로 해보고 싶은 흥미로운 실험들을 토의하여, 6조 모두 한 번씩 돌아가며 한 실험을 이끌어나간다. ㆍ주제를 맡은 실험 조에서 준비물 준비, 동아리원 전체에게 실험에 대한 원리 소개, 과정과 주의사항 발표까지 실험 전체를 총괄한다. ㆍ2018학년도 자율실험 주제 : 빛 조절 스탠드 만들기, 미니 겔 전기 영동 시험, 과자속 염분측정, 은거울 반응, 나일론 합성 등 |
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| 특별 탐구활동 |
ㆍ과학동아리는 사회의 현안 문제에 관심을 가지고 과학관련 이슈에 관한 특별 탐구활동을 진행하고 관련 캠페인을 주도한다. ㆍ2018학년도 특별탐구 주제 : 메르스 유행 시기, 관련 캠페인을 진행하여 오개념을 바로 알게 하고 메르스 예방을 적극적으로 실천하도록 독려하는 캠페인을 진행하여 학생들의 질병에 대한 의식 성장에 도움을 주고자 했다. |
학생회와 연계활동 |
2) 체험탐구활동
| 활동영역 | 세부추진내용 | 비고 |
|---|---|---|
| 금요일에 과학터치 |
ㆍ 광주광역시 교육과학연구원에서 주관하는 강연 프로그램으로, 전문적인 과학지식을 통해 학습할 수 있다. ㆍ 3월에 제공되는 1년 강의 계획을 보고 자신의 관심사와 진로, 흥미에 부합하는 강연에 개인별, 조별로 참여한다. ㆍ 2018학년도 강연주제 LHC(입자가속기)와 입자물리학의 미래 (정동원 교수님) 나의 뇌는 무슨 생각을 하는가? (이효종 교수님) 등 |
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| 천체관측 | ㆍ 지구과학에 대한 기초적인 지식을 쌓고 망원경을 통해 두 눈으로 직접 실물을 보며 천체를 관측하는 활동이다. | |
| 찾아가는 실험실 | ㆍ 한국여성과학기술인 지원센터와 연계하여 실험하고 여성과학기술인을 만나 진로멘토링을 할 수 있는 프로그램이다. |
3) 교육봉사
| 활동영역 | 세부추진내용 | 비고 |
|---|---|---|
| 교육봉사 |
ㆍ 지역아동센터의 아이들과 함께 흥미 위주의 실험을 하며 이와 관련한 과학적 상식도 설명한다. ㆍ 일종의 재능 기부로, ‘나’의 지식을 타인에게 전달해준다는 것 자체에 큰 의미가 있을뿐더러 꿈 많은 아이들이 과학에 대한 흥미를 기를 수 있는 계기를 마련한다. |
봉사터전 마련 |
4) 초청강연
| 활동영역 | 세부추진내용 | 비고 |
|---|---|---|
| 명사초청 강연 |
ㆍ 과학기술인과의 만남을 통해 진로에 대해 뚜렷이 하고 관련 전문 분야에 대한 이해를 높이는 기회가 된다. ㆍ 2018학년도 초청강연 : 아인슈타인 따라잡기, 발명지식재산교육, 밝은안과 원장님 강연, 기후변화강연, 광촉매 특별 강연 |
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| 고3 강연 |
ㆍ 고3 심화동아리 과수원, 헬라스의 연구 주제 발표를 들으며 주제 연구의 방향성과 방법에 대한 아이디어를 얻는 활동이다. ㆍ 2018학년도 강연 주제 : 탄소화학, DNA |
고3 심화동아리 연계활동 |
기대효과
- 다양한 과학 분야의 내용을 익혀 진로탐색하는 기회를 가지며 사회를 이끄는 여성과학기술인으로 성장한다.
- 과학의 이해와 탐구능력의 함양을 통하여, 개인과 사회의 문제를 과학적이고 창의적으로 해결하기 위한 과학적 소양을 기른다.
- 다양한 체험 위주의 활동을 통해 학교생활에 활력을 불어넣는다.
