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수피아인재상

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목적

선행을 위한 9품성을 실천하는 학생을 추천하여 추천항목에 맞는 상을 수여함으로써 전인격적인 수피아인을 양성할 수 있다.

방침
프로그램을 알리는 포스터를 교실 및 교정에 붙인다.
1품성~9품성과 그 실천덕목 및 내용을 암기하게 한다.
3월부터 12월까지 방학기간을 제외하고 분기별로 총 4회 덕목에 맞는 학생을 자유롭게 추천하도록 한다. (3학년의 경우 12월은 제외한다.)
담임교사의 지도 아래 이 달의 덕목에 가장 어울리는 학생에 대한 추천 이유를 듣고 다수결의 원칙으로 수여하도록 한다.(추천 대상이 없을 경우 학급 회의를 통해 추천 할 수 있다.)
담임교사의 동의를 얻어 학급당 1명에게‘**상’을 수여한다.
수피아 인재상’의 수상자를 우선적으로 장학생 및 외부 선행상 대상자로 추천한다.
비교과 활동 영역, 모든 교과 활동에서 담당교사가 그 항목에 적합하다고 추천시, 담당부서에서 검토하여 상을 수여할 수 있다.(단, 담임교사는 추천할 수 없음)
세부 추진 계획
시기 덕목 실천 내용(구체적인 사례제시) 관련 행사 협조 부서
3~5월 협동 ① 신학기 학급, 학교 규칙 엄수
② 등하교시 문단속, 이동 수업 시 문단속 생활화
③ 매 시간 재활용, 분리수거 생활화
대청소 전 교사
효행 ① 가정에서 가족을 위해 효행·헌신함
② 친구를 위해 힘든 일, 궂은일에 솔선수범함
 
학업 ① 급우들의 학업에 도움을 줌
② 교과 수업 시간과 자기·주도적 학습에 적극적으로 참여
중간고사
6~7월 선행 ① 학급 또래에게 학습 도움을 주는 학생
② 학급에 문제가 생길시 해결사로서 일 처리하는 학생
또래상담 교육 전 교사
봉사 ① 매사에 PEACE-MAKER 역할을 함(감사의 삶) ② 봉사 정신으로 봉사 활동의 생활화 봉사활동
9~10월 배려 ① 교과활동 및 비교과활동에 적극 참여
② 앞장서서 섬기기 (선도활동, 화장실청소, 쓰레기 줍기, 정수기관리, 급식예절 등)
학생자치 경시대회 탐구대회 전 교사
노력 ① 각 학급에서 번호별 예배진행 후 은혜롭고 사랑이 넘치는 예배를 진행한 학생 아침예배 신앙
11~12월 모범 ① 친구 상담해주기 (학교 부적응, 가정불화 등)
② 수업 분위기 긍정적으로 조성하는데 기여함
③ 항상 고운 말씨와 웃는 얼굴로 친구를 대함
친구에게 편지쓰기 학생
겸손 ① 겸손한 마음으로 아픈 친구에게 다가가기
② 장애인, 새터민, 다문화 가정 친구 등 이웃돕기
복지시설 방문 신앙